Acil Durum Ne Demektir
Acil Durum NedirAcil durum nedir, acil durum ne demek, acil durum anlamıAcil Durum Nedir?
Acil durum, çalışanlar, müşteriler, ziyaretçiler veya halk arasında, ölüm ve ciddi yaralanmaya neden olabilecek veya işin durmasına, faaliyetlerin aksamasına, fiziksel veya çevresel olarak zarar görmesine, tesisin mali yapısının bozulmasına ve toplum içinde itibarının düşmesine neden olabilecek, plan dışı, istem dışı gelişen olaylardır.
Gerçekten de, birçok acil durum sayabiliriz, bunlara örnek vermek gerekirse:
Yangın
Deprem
Tehlikeli madde olayları
Sel ve su baskını
Aşırı soğuk veya aşırı sıcak
Sabotaj
Ana tedarikçi kaybı/Ham madde girişinin durması
Toplumsal olaylar
Patlama
Burada “Afet” kelimesi özellikle kullanılmamaktadır. Çünkü “Afet” dendiğinde çok büyük çaplı (genellikle, “Doğal Afet” gibi) olaylara çağrışım yapmaktadır. Bununla birlikte, her olay, kurumda ve toplumda yarattığı etkiyle ayrı ayrı ele alınmalıdır. Büyük bir tesis için nüans olarak nitelendirilecek bir olay, küçük bir kurum için öldürücü darbe olabilir.
AFETE HAZIRLIK ADIMLARI
AMAÇ
İşyerlerinde acil durum planlarının hazırlanması, önleme, koruma, tahliye, yangınla mücadele,Deprem, Su Baskını, Sabotaj, İş Kazası, ilk yardım ve benzeri konularda yapılması gerekençalışmalar ile bu durumların güvenli olarak yönetilmesi ve bu konularda
görevlendirilecek
çalışanlarınbelirlenmesi ile ilgili usul ve esasların organize edilmesini sağl.
KAPSAM;
20/6/2012 tarihli ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu kapsamında yer alan ........ şantiyesinin tamamını, tüm çalışanları ve
yakın çevresini kapsar.
HEDEF
Acil durumlarda meydana gelebilecek can ve mal zararını en aza indirmektir.
SORUMLU; ......... firmasının işyeri yönetimi ve tüm personelleri
sorumludur.
TANIMLAR;
a) YANGIN: Oksijen, yanıcı madde, ısı gibi unsurların bir araya gelmesiyle oluşan, denetlenemeyen
yanma olayıdır.
Yangın Tatbikatları
Öncelikle okullarda, yangın söndürme sistemlerinin ihtiyaç halinde kullanılabilir
durumda olması kesinlikle önemlidir. Örneğin yangın hortumları,
alarm düğmeleri, yangın söndürme cihazları, fonksiyonel olarak bir
b) DOGAL AFET: Sel baskını, deprem, fırtına, iklim şartları, doğayı ve katmanları tetikleyici
baskı, ozon tabakasının delinmesi v.b. olayların etkisiyle insan elinde olmadan meydana gelen
olaylar.
c) SABOTAJ: Siyasi, maddi ve manevi dikkat çekme v.b. sebeplerden dolayı planlanarak yapılan
her türlü silahlı, bombalı saldırı.
d) PATLAMA: Sıcaklık, ısı ve basıncın etkisiyle oluşan, çevreyi tahrip eden olay
Okulun koridorları uygunsa tüm sınıf kapıları dıĢarı açılmalı
Okulun ana çıkıĢ kapıları kesinlikle dıĢarı açılmalı
Okulun içinde bulunan büyük vitrin camları ve diğer büyük camlar, cam filmi ile kaplanmalı ya da ilk onarımda laminasyonlu cam ile değiĢtirilmeli
Okulun tüm uyarıcı levhaları standartlara uygun olarak değiĢtirilmeli
Laboratuardaki parlayıcı, yanıcı, patlayıcı madde içeren malzemeler, yan yana olacak Ģekilde aynı dolaplarda saklanmamalı, her biri için ayrı ve kilitli dolap kullanılmalı
Kalorifer kazanının bağlantı yerleri kontrol edilerek, sarsıntı sırasında çatlamamaları ve kırılmamaları için tedbir alınmalı
Mesleki eğitim verilen okullarda, mesleki uygulama eğitimlerinde kullanılan stratejik malzeme ve takımların öğrencilere zarar vermemesi adına tedbirler alınmalı
Okul bahçesinde deprem sırasında öğrencilere zarar verecek donanımları, zarar vermeyecek Ģekilde yeniden düzenlenmeli
Mümkünse okulunuzun uygun bir yerine, acil çıkıĢ merdiveni yaptırılmalı
Okulunuzda asansör varsa, asansörünüze deprem sırasında sarsıntının tepkisini aldığında en yakın kata gidip otomatik olarak durmasını sağlayan kata tamamlama sistemi yerleĢtirilmeli
Otomatik devreye giren jeneratörünüz varsa deprem sonrası mekanik müdahale sonrası devreye giren düzenekler yardımıyla çalıĢması sağlanmalı
Sınıf çıkıĢ yolları üzerinde bulunan dolap, sıra gibi objeleri öğrenci tahliyesine engel olmayacak Ģekilde düzenlenmeli
Koridorlar üzerinde bulunan yangın tüpleri ve çeĢitli amaçlar üzerine konmuĢ objelerin öğrencilerin tahliyesine engel olmayacak Ģekilde düzenlenmeli
Koridorlar içinde birimler arası geçiĢi sağlayan kapıların açık olmasına dikkat edilmeli ve asla çarpma kapı Ģeklinde kapı düzenekleri kullanılmamalı
- İşverenlerin yükümlülükleri ve çalışanların yükümlülükleri ile sorumlulukları
- Acil durum planının belirlenmesi ve akabinde acil durumların belirlenmesi
- Önleyici ve sınırlandırıcı olan tedbirler, acil durum müdahale ve tahliye yöntemleri
- Tatkibat
- 1 aylık kısa sürede acil durum planlaması
- Acil durum rehberi
 |
| ACİL DURUM ve plan örneği |
- Ekip eğitimi
ACİL DURUM ve plan örneği
ACİL DURUM ve plan örneği
- Çalışmakta olan personellerin bilgilendirilmesi ve eğitimi
- Acil durum planları ve gerekli tatbikatları
- Dokümantasyon
6331 sayılı İş sağlığı güvenliği kanunun 12. maddesine göre iş yerlerinde oluşabilecek acil durumlarda çalışanın güvenliği için tahliye planı hazırlamak zorundadır.
Araç, gereç ve malzemeler tehlike oluşturmayacak şekilde
yerleştirilmiş /sabitlenmiş mi?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Ağır nesneler yüksek raflardan uzaklaştırılmış mı?
|
||||||
Varsa yüksek dolaplar ve raflar sabitlenmiş mi?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Mevcut PC varsa sabitlenmiş mi?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
||
Hareketli eğitim araçları var mı? Sabitlenmiş mi?
|
||||||
Asılı elektrik teçhizatları (lamba, projektör, vs.) sabitlenmiş mi?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
||
Duvara asılı materyaller ve lamba askıları sağlam sabitlenmiş mi?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Tehlikeli Madde var mı? Sabitlenmiş mi? (ip veya çıtalı )
|
||||||
Laboratuvarlarda şişe, kap ve diğer malzemeler İçin envanter
yapılmış mı?
|
||||||
Ofis içi bölmeler sarsıntılara karşı dayanıklı mı?
|
||||||
Acil yolları ve kapıları doğrudan dışarıya veya güvenli bir
alana
açılıyor mu?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Acil çıkış kapıları önünde çıkışı önleyecek şeyler var mı?
|
H
|
H
|
Var
|
E
|
||
Acil çıkış yolları ve kapıları bina büyüklüğüne ve kişi sayısına
uygun mu?
|
||||||
Acil çıkış kapıları, acil
durumlarda hemen ve kolayca açılabilecekler
şekilde mi?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Saydam veya yarı saydam kapılar var mı? yüzeyleri kırılmalara
karşı
korunmuş mu?
|
||||||
Basamak yüzeyleri kaygan değil ve uygun malzemeden yapılmış
mı? Kaymayı önleyici bantlar koyulmuş mu?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Yeter sayıda yangın söndürrne
ekipmanı (YSE) var mı? Kolay
kullanılır mı?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Yangın konusunda eğitim almış sorumlu personel var mı?
|
H
|
H
|
H
|
H
|
||
Yanıcı, patlayıcı maddeler uygun şartlarda
korunuyor mu?
|
||||||
Alarm sistemleri var, çalışıyor,
düzenli olarak kontrol ediliyor mu?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
ilkyardım dolabı mevcut mu? Yeterli malzeme var mı?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
işaret levhaları var mı?/ Yeter
sayıda mı? Ayrıntıları içeriyor mu?
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Var
|
E
|
Olay Kumanda Merkezi okulun girişindeki danışma kulübesinde çalışmalarına başladı.
Deprem öncesinde planlandığı gibi;
ilk Yardım Ekibi,
ACİL DURUM nedir ? acil durum ve plan örneği?, günden, iş güvenliği, ne yapmalıyım, yapmalıyız
Acil durum planı, tüm işyerleri için tasarım veya kuruluş aşamasından başlamak üzere acil durumların belirlenmesi, bunların olumsuz etkilerini önleyici ve sınırlandırıcı tedbirlerin alınması, görevlendirilecek kişilerin belirlenmesi, acil durum müdahale ve tahliye yöntemlerinin oluşturulması, dokümantasyon, tatbikat ve acil durum planının yenilenmesi aşamaları izlenerek hazırlanıyor.
Tahliye olan öğrenciler okul bahçesinde kendilerine ayrılan yerlerde toplanmaya başladı. Her sınıfın sınıf başkanları yoklamalarını yaparak
sonuçları ilgili müdür yardımcısına bildirdiler. Evleri yakın olan öğrencilerin birkaçının okul bahçesinde yoklama işleminin yapılmasını beklemeden okulu terk ettikleri yoklama işlemi sırasında anlaşıldı. ilgili müdür yardımcıları evleri yakın olan öğrencileri bildiklerinden dolayı fazla telaĢlanmaya gerek olmadığını söyledi.
Bu arada 11 – A sınıfında okuyan işitme engelli olan bir öğrencinin ağladığı görüldü. Kendisi olan biteni anlayamamıştı ve çok telaşlıydı.işaret dilinden az çok anlayan okul rehber öğretmeni kendisine kısaca durumu anlattı ve öğrencinin sakinleşmesi sağlandı. Okul idaresi tahliye işleminin devam etmesi sırasında, daha önce hazırlamış olduğu
Arama Kurtarma Ekibi,
Yangın Müdahale Ekibi,
Lojistik Destek Ekibi,
Enerji Kontrol Ekibi,
Sivil Savunma Ekibi,
Haberleşme Ekibi,
Öğrenci Teslim Ekibi,
https://harunarabaci.blogspot.com.tr/
#acildurum #acildurumtatbikatları #tatbikatlar #hazırlıktatbikatları
#acildurumekipleri #acildurumhazırlıkları #eğitimvetatbikatlarınönemi #deprem #sel #yangın #patlama #biyolojik #kimyasaltehtidler
#harunarabaci, harun arabacı,iş güvenliği #işgüvenliği, #işkazaları, #elektrik blogger,#tvitter,instagram youtube, facebook, kocaeli, çankırı,#sosyalmedya
www.youtube.com/c/harunarabaci
www.youtube.com/c/harunarabaciisg
Instagram.com/harunarabaciisg
Instagram.com/harunarabaci1
twitter.com/harunarabaci2
twitter.com/harunarabacisg
www.linkedin.com/in/harunarabaci/
https://harunarabaci.blogspot.com.tr/
Verdiğiniz bilgiler için teşekkür ederiz. Ayrıca güvenlik elbiseleri bu makalemize de göz atabilirsiniz.
YanıtlaSil